sommaire
إن واجب الرياضيات المنزلي الشائع في الخامسة (5ème) هو دائمًا وسيلة للطلاب لشرح أنفسهم لبعضهم البعض ولملء بعض الفجوات في الرياضيات. سيساعدك واجب الرياضيات المنزلي هذا على تطوير المهارات.
الواجبات المنزلية للرياضيات المشتركة للصف الخامس
التمرين 1 :
احسب التعبيرات الرياضية A و B و C بتفصيل العمليات الحسابية.
أ = 10 – 4 + 2 ب = 15 + 2 × 5 ج = 10 × [5 + 4 ÷ (10−8)]
التمرين 2: “واجب الرياضيات المشترك”
هذا التمرين عبارة عن استبيان متعدد الخيارات (MCQ).
لا يوجد مبرر مطلوب .
لكل سؤال ، يتم تقديم ثلاث إجابات. واحد فقط هو الصحيح.
لكل سؤال ، حدد رقم السؤال في النسخة وانسخ الإجابة الدقيقة.
الرد على | الجواب ب | الإجابة ج | الجواب د | ||
# 1 |
لدي مستطيل ABCD حيث AB = 12 سم و BC = 6 سم. ما هو محيطه؟ |
36 سم |
36 سم² |
72 سم² |
72 سم |
# 2 |
AB = 8.4 سم
أس = 3.4 سم BC = 7 سم |
النقطة C تنتمي إلى المقطع [AB] |
الرقم مستحيل |
المثلث ABC قابل للإنشاء |
النقطة أ تنتمي إلى المقطع [BC] |
# 3 |
يستقبل متجر متعدد الأقسام تسليمه من عصير الفاكهة ، أي 18 صندوقًا من 12 زجاجة. يبقى في الاحتياطي 102
زجاجات. كم عدد زجاجات عصير الفاكهة الموجودة الآن في هذا المتجر متعدد الأقسام؟ |
(12 + 102) × 18 |
(18 + 102) 12 |
102 + 12 × 18 |
(18 + 102) × 12 |
رقم 4 |
ما هو الخط الذي يمر عبر الرأس
وأيها عمودي على الضلع المقابل؟ |
الموازي |
المتوسط |
الوسيط |
العلو |
التمرين 3:
رتب الأرقام التالية بترتيب تصاعدي:
التمرين 4: “واجب الرياضيات المشترك”
1. ضع النقاط A و B و C على خط مستقيم متدرج مع نقطة الأصل O مع حروف abscissas الخاصة بكل منها -4 ؛ -2 ؛ + 3.
2. ينظر الأسد إلى اليمين ويقول:
“مع أصل آخر O” ، فإن النقاط لها لـ abscissas: A (-1) ؛ ب (+1) ؛ ج (+6) “.
ضع باللون الأزرق على خط الأعداد هذه النقطة O ‘
التمرين 5:
تم رسم الشكل أدناه باستخدام برنامج geogebra.
في النسخة ، قم ببناء هذا الشكل بالحجم الحقيقي ، وحدة الطول هي السنتيمتر.
(اترك خطوط البناء ظاهرة) .
التمرين 6: “واجب الرياضيات المشترك”
نحن نعرف ذلك :
- E هي نقطة المنتصف لـ [CB]
- القرص المضغوط = 3 سم
- AB = 6 سم
- (CD) عمودي على (AB)
1. احسب مساحة ABC
2. احسب مساحة المثلث CAE. برر الحساب.
التمرين 7:
1. أنشئ ، أدناه ، النقطة E ‘متناظرة للنقطة E فيما يتعلق بـ D.
2. أنشئ ، أدناه ، المثلث A’B’C ‘المتماثل مع ABC بالنسبة إلى D.
اترك خطوط البناء مرئية .
3. إثبات أن الخطين (AB) و (A’B ‘) متوازيان.
Cette publication est également disponible en :
English (الإنجليزية)
Français (الفرنسية)