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Les fractions : cours de maths en 6ème à télécharger en PDF.

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Ainsi que les quotients et les égalités. L’élève devra maitriser la définition et savoir placer son abscisse sur une droite graduée ainsi que d’effectuer des calculs de produits d’un nombre par un quotient ou de calculer des proportions. Les fractions sont une notion primordiale, essentiellement, sur la comparaison de deux nombres qui ne seraient pas des nombres décimaux. La résolution de problèmes sera également un élément central sur ce chapitre en classe de sixième.
De nombreuses compétences seront développer comme savoir représenter graphiquement la fraction d’une figure ou d’une quantité ou encore de savoir comparer deux quotients ou de les ranger dans le sens croissant ou décroissant.

I. Fractions et quotients

1.Définition et vocabulaire

Définition :

Quand on partage une unité en parts égales, chaque part est une fraction de l’unité.

Exemple :

Ce rectangle représente l’unité; on le partage en quatre parts égales.

Chaque partie représente la fraction \frac{1}{4}.

\frac{1}{4}+\frac{1}{4}+\frac{1}{4}+\frac{1}{4}=\frac{4}{4}=1, c’est à dire 4\times  \,\frac{1}{4}=1.

fractions

2. Placement et comparaison sur une demi-droite graduée

Exemple :

Pour placer le nombre \frac{7}{3} sur une demi-droite graduée, on reporte sept fois le tiers de l’unité

\,(\,\frac{7}{3}=7\times  \,\frac{1}{3}\,,) ou bien on utilise \frac{7}{3}=\frac{6}{3}+\frac{1}{3}=2+\frac{1}{3}.

demi-droite graduée

3. Quotient

quotient et fractions

II. Propriétés des fractions

1.Egalités de fractions simples

Exemple 1 :

On a placé le nombre \frac{5}{2} sur cette demi-droite graduée.

On partage l’unité en deux fois plus de parts; on prend alors deux fois plus de parts

et donc \frac{5}{2}=\frac{5\times  \,2}{2\times  \,2}=\frac{10}{4}.

Egalites de fractions

Exemple 2 :

Voici différentes fractions égales à \frac{2}{3}.

Proportions et fractions

2.Comparaison et demi-droite graduée

Propriété :

Pour comparer deux fractions, on peut s’aider d’une demi-droite graduée ou utiliser leur écriture décimale (quand elle existe).

Exemple 1 :

Sur cette demi-droite graduée, \frac{2}{3} est plus proche de 0 que de \frac{4}{3} donc \frac{2}{3}<\frac{4}{3}.

Demi-droite graduée

Exemple 2 :

Pour comparer \frac{5}{4} et \frac{3}{2}, on peut procéder de l’une des façons suivantes :

comparer des fractions

3.Prendre une fraction d’une quantité

Propriété :

Prendre une fraction d’une quantité, c’est multiplier cette fraction par cette quantité.

Exemples :

  • Prendre \frac{1}{3} de 15 L, c’est calculer \frac{1}{3}\times  \,15=\frac{15}{3}=15:3=5\,L.
  • Prendre \frac{2}{3} de 15 L, c’est calculer 2 fois \frac{1}{3} de 15 L , soit \frac{2}{3}\times  \,15=2\times  \,\,(\,15:3\,\,)=2\times  \,5=10\,L.

Avez-vous assimilé ce cours sur les fractions ?

Les fractions

QCM sur les fractions en 6ème.

Ce qu’il faut retenir :

Les compétences à assimiler sur les fractions :

ce qu’il faut retenir

  • Connaître la définition;
  • Savoir comparer des fractions et placer dès abscisses sur une demi-droite graduée;
  • Savoir la différence entre une fraction, une fraction décimale et une écriture fractionnaire;
  • Calculer la fraction d’une quantité;
  • Réduire au même dénominateur.

Ce cours est conforme  aux programmes officiels de l’éducation nationale.

En complément, vous pouvez consulter les exercices sur les fractions en sixième.

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