هذا الواجب المنزلي الخاضع للإشراف على معادلات الدرجة الأولى مع وجود واحد غير معروف مخصص للمعلمين وكذلك الطلاب الراغبين في مراجعة اختبار الرياضيات على المعادلات. في نهاية هذا الاختبار ، يجب أن يكون كل طالب قادرًا على حل المعادلات بسهولة وإحراز تقدم جيد في الرياضيات. خذ الوقت الكافي لقراءة البيان بعناية قبل البدء في معالجة التمرين. سيسمح لك هذا بعدم ارتكاب الأخطاء عند الحل. استخدم طرق الحساب والخصائص التي تم تعلمها في الفصل. من الضروري التركيز جيدًا أثناء التحكم للحصول على علامة جيدة.
س: معادلات ومشكلات من الدرجة الأولى.
تمرين رقم 1: (9 نقاط)
حل سلسلة المعادلات التالية:
الى. س + 5 = 4 (0.25 نقطة) ب. 2x = 3 (0.25 نقطة)
ضد. 4 × – 12 = 0 (0.5 نقطة) د. 5 × – 19 = 24 × – (3 × +13) (1 نقطة)
ه. 5 س + 1 = 2 س +19 (1 نقطة) و. 5 + 4 ساعات = 0 (0.5 نقطة)
ز. (5 س – 3) (6+ س ) = 0 (1 نقطة) ح. 2-3 طن = 0 (0.5 نقطة)
أنا. (0.5 نقطة) ي.
(1.5 نقطة)
ك. 6 + 2 (8 + 6 x ) – 9 (3 x +4) = 0 (1 pt) sts. (3 × – 1) + (7 – س ) = 0 (1 نقطة)
تمرين رقم 2: (3 نقاط)
س عدد موجب ، بيّن أن هذا المثلث قائم الزاوية.
تمرين رقم 3 (5 نقاط) إما
الى. توسيع التعبير B.
ب. العامل ب.
ضد. احسب B من أجل x = – 5.
د. حل المعادلة ب = 0.
التمرين رقم 4: مشكلة. (3 نقاط)
اختار آرثر وشارلوت نفس الرقم.
يضربه آرثر في 10 ثم يطرح 2 من النتيجة التي تم الحصول عليها.
تضرب شارلوت ذلك في 8 وتضيف 7 إلى النتيجة التي تم الحصول عليها.
كلاهما يحصل على نفس النتيجة.
ما هو الرقم الذي اختاره آرثر وشارلوت في البداية؟
Cette publication est également disponible en :
English (الإنجليزية)
Français (الفرنسية)