Les fractions : cours de maths en 4ème à télécharger en PDF.

sommaire

1 I. Additionner et soustraction de deux nombres relatifs en écriture fractionnaire :
2 II. Produit de plusieurs nombres en écriture fractionnaire :
3 III. Quotient de deux nombres avec les fractions

Les fractions avec un cours de maths en 4ème qui porte sur l’addition, la soustraction, la multiplication et la division de deux fractions. L’élève devra connaître la définition et savoir la représenter sur une droite graduée afin de pouvoir comparer ces fractions. Ensuite, il pourra développer des compétences en sachant effectuer les quatre opérations sur les fractions et les réduire au même dénominateur.

Nous terminerons cette leçon avec la résolution de problème en quatrième.

I. Additionner et soustraction de deux nombres relatifs en écriture fractionnaire :

Propriété :

Soient a, b, c et d quatre nombres relatifs tels que $b\neq\,0\;d\neq0$ .

$\frac{a}{b}+\frac{c}{d}=\frac{ad+bc}{bd}$ de même, $\frac{a}{b}-\frac{c}{d}=\frac{ad-bc}{bd}$

Exemple :

Calculer $A=-\frac{7}{9}+\frac{5}{6}$

On cherche un multiple commun aux dénominateurs 9 et 6.

Les premiers multiples de 9 non nuls sont : 9, 18, 27 …

Les premiers multiples de 6 non nuls sont : 6, 12, 18, 24 …

On constate que 18 est un multiple commun à 9 et à 6.

On cherche le nombre égal à et le nombre égal à qui ont pour

dénominateur 18 :

$A=-\frac{7}{9}+\frac{5}{6}\\A=-\frac{7\times \,6}{9\times \,6}+\frac{5\times \,9}{6\times \,9}\\A=-\frac{42}{54}+\frac{45}{54}\\A=\frac{-42+45}{54}\\A=\frac{3}{54}$

II. Produit de plusieurs nombres en écriture fractionnaire :

Propriété :

Soient a, b, c et d quatre nombres relatifs tels que $b\neq\,0\;d\neq0$ .

$\frac{a}{b}\times \,\frac{c}{d}=\frac{a\,\times \,c}{b\times \,d}$

Exemple :

Calculer $B=\frac{-14}{9}\times \,\frac{6}{-5}\times \,\frac{-3}{7}$ .

On détermine d’abord le signe du résultat en utilisant la règle des signes.

Ici, les trois facteurs sont négatifs, donc le produit est négatif.

On multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux
Pour finir, on simplifie le résultat :

$B=\frac{-14}{9}\times \,\frac{6}{-5}\times \,\frac{-3}{7}\\B=\frac{(-14)\times \,6\times \,(-3)}{9\times \,(-5)\times \,7}\\B=\frac{252}{-315}\\B=-\frac{252:63}{315:63}\\B=-\frac{4}{5}$

III. Quotient de deux nombres avec les fractions

Propriété :

Diviser par un nombre non nul, c’est multiplier par son inverse.

Propriété :

Soient a, b, c et d quatre nombres relatifs tels que $b\neq\,0\;d\neq0$ .

$\frac{a}{b}\,: \,\frac{c}{d}=\frac{a\,}{b\,}\times \frac{d}{c}$

Exemple :

Calculer $C=\frac{\frac{-4}{5}}{\frac{2}{15}}$

On détermine l’inverse du dénominateur en «permutant» le

numérateur et le dénominateur.

Ici l’inverse de est $\frac{15}{2}$ .

On multiplie la dernière fraction obtenue avec la fraction qui est au

numérateur :

$C=\frac{\frac{-4}{5}}{\frac{2}{15}}\\C=\frac{-4}{5}\times \,\frac{15}{2}\\C=\frac{-4\times \,15\,}{5\times \,2}\\C=-\frac{2\times \,2\times \,5\times \,3}{5\times \,2}\\C=-\frac{2\times ,3}{1}\\C=6$

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