Exercice n°1 :

Un enquêteur a noté le nombre d’appareils ménagers que possède chacune des familles d’un immeuble :

1°) Dans cette série statistique, quel est l’effectif de la valeur 4 ?

2°) Quel est l’effectif total ?

3°) Représente la série sous forme de tableau.

Exercice n° 2 :

Voici une approximation du nombre

  3,141 592 653 589 793 238 462 643 383 279 502 884 197 169 399 375 105 820 9.

1°) Quel est l’effectif du chiffre 0 ?

2°) Remplis un tableau donnant l’effectif de chaque chiffre après la virgule.

Exercice n° 3  :

Les 24 élèves d’une classe de 5ème ont élu leur délégué. Le dépouillement des bulletins a donné les résultats suivants :

éric – éric – Chloé – éric – Chloé – Anne – Chloé – éric – Yann – Yann – éric – Lise – éric – Chloé – Chloé – Yann – Lise – éric – éric – Yann – Chloé – Chloé – éric – Yann.

1°) Présente ces données dans un tableau.

2°) Quel est l’effectif maximum ?

Exercice n° 4 :    «  Pluviométrie d’une ville » 

1°) Quels sont les 4 mois de sécheresse ?

2°) La ville a subi 2 mois d’inondations : lesquels ?

3°) Indique les pluviométries maximum et minimum.

Exercice n° 5 :     « Répartition de la population active »

1°) Quel est le secteur le plus important dans chaque pays ?

2°)  Dans quel pays l’industrie a-t-elle le plus d’importance ?

Exercice n° 6 :

Les activités artistiques pratiquées par les Français se répartissent ainsi : la photo : 46% ; la vidéo avec 21 % ; le dessin avec 13 %, puis la danse et le piano avec 10 % chacun.

Construis un diagramme circulaire des activités artistiques des Français.

Exercice n° 7 :

Yannick a 45 albums de BD : 15 Tintin ; 6 Batman ; 10 Titeuf et 14 Bone.

Représente cette répartition à l’aide d’un diagramme circulaire.

Exercice n°8 :

Une enquête, réalisée sur 30 enfants, porte sur le temps t , en heures, passé devant la télévision.

La répartition est donnée dans le tableau suivant :

Temps t ( en h )	0   t <  0,5	0,5     t <  1	1     t <  1,5	1,5     t <  2
Nombre d’enfants	12	9	6	3

1°) Combien d’enfants regardent la télé plus de 1 h ? moins d’une demi-heure ?

2°) Représente ces données par un  histogramme.

Exercice n°9 :

Voici le nombre des sélections en équipe de France des footballeurs qui ont participé à la coupe d’Europe 2000.

38 ; 43 ; 2 ; 74 ; 28 ; 72 ; 30 ; 58 ; 62 ; 67 ; 44 ; 37 ; 41 ; 30 ; 59 ; 17 ; 43 ; 21 ; 38 ; 21 ; 18.

1°) Reproduis et complète le tableau suivant :

Nombre n de sélections	n <  25	25     n < 50	50     n < 75
Nombre de joueurs

2°) Représente ces données par un  histogramme.

Exercice n°10 :

Ecrire dans un tableau les effectifs et les fréquences de chacune des notes rencontrées dans la phrase musicale ci-dessous.

Exercice n°11 :

Quentin a lancé 20 fois un dé. Voici les résultats des lancers :

5  ;  6  ;  4  ;  5  ;  3  ;  5  ;  6  ;  1  ;  2 ;   3  ;  5  ;  6  ;  4 ;

5  ;  1  ;  2  ;  5  ;  6 ; 1 ; 2

1°) Calcule la fréquence du résultat « 5 ».

2°) Calcule la fréquence du résultat « 6 ».

Exercice n°12 :

Recopier et compléter ce tableau qui présente le nombre de visiteurs sur un site archéologique.

Exercice n°13 :

Lors des Jeux olympiques de la jeunesse, à Nankin (en Chine), la France a obtenu
20 médailles. Voici leur répartition.

a. Recopier et compléter le tableau.
b. Fatou a-t-elle raison ? Expliquer.

Exercice n°14 :

Voici les résultats d’une enquête auprès des 800 élèves d’un collège sur leur fréquentation du
restaurant scolaire par semaine.

a. Recopier et compléter ce tableau.
b. Tom a-t-il raison ? Expliquer.

Exercice n°15 :
Un professeur présente la répartition des notes (n) à une évaluation sous la forme
de cet histogramme.
1. Quelle est l’amplitude de chaque classe ?
2. On s’intéresse à la classe .
a. Citer cinq notes possibles de cette classe.
b. Quel est l’effectif de cette classe ?
3. Lire en complétant : « … notes sont comprises entre 10 (…) et 15 (…) ».
4.Combien de notes sont supérieures ou égales à 10 ?
5. Calculer le nombre total de notes.